Interpretación Bíblica y la Ciencia
En esta unidad aprenderás a distinguir y a poner en práctica los principios y métodos que usan los cristianos para comprender y aplicar las Escrituras, prestando especial atención al contexto histórico de la Biblia.
interpretación bíblica y la ciencia
naturaleza de la ciencia
8
4:30-6:00 horas
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español
La palabra de Dios no fue escrita para nosotros, sino con nosotros en mente.
Los cristianos están de acuerdo en que la Biblia es la palabra inspirada de Dios, la fuente de verdad que guía tanto nuestra fe como nuestra vida. Sin embargo, hay mucho debate sobre lo que significan algunos pasajes, y especialmente sobre si las Escrituras deberían concordar con los descubrimientos que se hacen en el campo de la ciencia en la actualidad. ¿Cómo puedes preparar a tus estudiantes para que consideren la verdad que la Biblia nos revela dentro de su propio contexto cultural científico moderno?
Preguntas esenciales
- ¿Qué tipo de respuestas deberíamos esperar encontrarnos en la Biblia?
- ¿Por qué es importante la unidad en la iglesia?
- ¿Cuáles son algunos de los principios más fundamentales a la hora de interpretar las Escrituras?
- ¿Cómo afecta el contexto cultural a nuestra comprensión bíblica?
- ¿Deberíamos esperar que la Biblia esté de acuerdo con la ciencia?
- ¿Si supiéramos más detalles sobre la literatura antigua en general, nos ayudaría eso a interpretar Génesis 1 de una manera más precisa?
- ¿Qué significa la palabra “firmamento” en el Antiguo Testamento?
- ¿Cómo deberían los cristianos abordar el desacuerdo que a veces parece haber entre la ciencia y el libro del Génesis?
Resultados del aprendizaje
¿Qué sabrán o podrán hacer los estudiantes después de haber explorado esta unidad?
- Explicar la importancia que tiene la virtud de la unidad en la Iglesia.
- Describir la manera en que la audiencia original de la Biblia, el propósito de cada libro, las formas literarias y el contexto cultural nos ayudan a comprender mejor la Biblia.
- Analizar la forma en que los idiomas, los conceptos culturales, la experiencia y el conocimiento previo de cada persona pueden llegar a afectar nuestra interpretación bíblica.
- Comparar la acomodación divina y el concordismo a la hora de entender la manera en que la ciencia y la Biblia se relacionan entre sí.
- Identificar los elementos de la cosmología del Antiguo Cercano Oriente (ACO) que aparecen en el relato de la creación de Génesis 1.
- Usar un enfoque literario para analizar el relato de la creación de Génesis 1 en términos de reinos y habitantes.
- Evaluar la manera en que el concordismo y la acomodación divina pueden influenciar las interpretaciones bíblicas de los creacionistas de la tierra joven, los creacionistas de la tierra vieja y los creacionistas evolutivos.
Módulos que se incluyen en esta unidad
8.1 Conoce: Tremper Longman III, académico del Antiguo Testamento
Tremper Longman III nos habla de sus dos grandes pasiones: estudiar la Biblia de manera profesional y ayudar a las personas a estudiar y beneficiarse lo máximo posible de la Biblia teniendo muy presente el hecho de que la Biblia es en realidad una colección de libros antiguos.
8.2 Crece: unidad
Los estudiantes deben reflexionar sobre la manera en que los cristianos pueden contribuir a que la misión general de la iglesia se fortalezca gracias al trabajo en conjunto de todos sus adherentes, quienes deben esforzarse por alcanzar un sentido de unidad que sea obvio y palpable tanto para la iglesia misma como para el resto del mundo.
8.3 Participa: interpretando las Escrituras
Los estudiantes deberán pensar y reflexionar acerca del origen y el propósito de la Biblia, además de considerar algunas de las preguntas más frecuentes que tendrán que plantearse cuando intenten comprender un pasaje específico de la Biblia.
8.4 Participa: el contexto cultural en el pasado y en la actualidad
Los estudiantes examinarán la manera en que la cultura y las experiencias de cada persona acaban afectando la forma en que entienden el significado de cualquier mensaje o texto.
8.5 Participa: armonizando la ciencia y las escrituras
Los estudiantes aprenderán acerca de las diferencias que existen entre el concordismo y la acomodación divina, dos de las perspectivas más importantes a la hora de armonizar la ciencia moderna con la Biblia. También serán capaces de decantarse por una de estas perspectivas y analizar las razones por las que otras personas piensan de manera diferente sobre este tema en particular.
8.6 Participa: cosmología antigua y la estructura literaria de Génesis 1
Los estudiantes deben buscar elementos característicos de la cosmología antigua en Génesis 1 y aprender nuevas formas de interpretar el relato de la creación usando perspectivas literarias no concordistas.
8.7 Participa: Caso práctico: el concordismo y la acomodación divina
Los estudiantes deberán comparar diferentes interpretaciones de pasajes que hablan sobre la raqia (el firmamento o bóveda del cielo de acuerdo con el Antiguo Testamento) para ver la manera en que los intérpretes creacionistas de la tierra joven (CTJ), los creacionistas de la tierra vieja (CTV) y los creacionistas evolutivos (CE) abordan las dificultades que rodean la interpretación de esta palabra. Además, podrán distinguir la forma en que muchos intérpretes hacen sus propias suposiciones usando el concordismo o la acomodación divina mientras interpretan pasajes que describen la manera en que está organizado el mundo.
8.8 Integra: aceptando nuestras diferencias
Los estudiantes pensarán sobre algunas ideas que les ayudarán a tener conversaciones más productivas con los demás, y luego practicarán lo que han aprendido teniendo una conversación con una persona que tenga una perspectiva sobre Génesis diferente a la que ellos y ellas tienen.
El plan de estudios Integrate es exactamente el tipo de material que me habría gustado que mis estudiantes hubieran tenido en la escuela secundaria, y mis propios hijos también lo estudiarán un día. El plan de estudios Integrate nos ofrece una perspectiva cristiana positiva con respecto a la ciencia en general, y trata con gracia y sensibilidad el tema de la evolución
En esta unidad se incluyen
- Planificaciones de clase de la unidad (descarga de PDF, 45 páginas)
- Introducción y descripción general del usuario (documento de Google)
- 10 folletos de estudio para los estudiantes (documentos de Google)
- 2 presentaciones (presentaciones de Google)
- 4 hojas de respuestas (documento de Google)
- 10 imágenes que se pueden imprimir o proyectar (JPEG)
- Glosario de Integrate (documentos de Google, 64 páginas)
- Alineación NGSS (documento de Google)
El plan de estudios Integrate equipa a los padres y a los maestros para abordar sin miedo la ciencia y la fe como dos partes que forman un mismo todo, poniendo en manos de los educadores una herramienta fácil de usar para ayudarles a educar a los estudiantes y a que piensen más allá de su tradición religiosa o libro de texto de ciencia unilateral de tal manera que acaben aprendiendo a armonizar la rigurosidad de la ciencia con la belleza de las Escrituras
